La investigación está dirigida a establecer estrategias educativas y obtener un alto grado de aprendizaje por medio del conocimiento y manejo de la atención y la emoción experimentada por los alumnos y alumnas como los dos factores más relevantes en el aprendizaje significativo. Se utilizó un diseño de 21 lecciones que involucran 60 horas de trabajo, distribuidas en instrucciones diarias de dos horas, con meditaciones específicas, así como dinámicas grupales para una mayor conexión interpersonal. El conjunto de técnicas utilizadas dan.
La atención y la emoción como factores determinantes del aprendizaje: Curso Taller de manejo emocional para Adultos y Jóvenes (Spanish Edition) novela
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